Tu centro de Psicología Infantil en Avilés

Centro especializado en aprendizaje y desarrollo infantil

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Individualizado

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Dedicación

PRESENCIAL

TEA, TEL, TGD, DOWN, TDAH

ATENCIÓN TEMPRANA

Raquel García de la Torre

La motivación es esencial

Nuestro objetivo es ayudar a los peques y sus familias ofreciendo un trato 100 % individualizado. Tu hijo es único e independientemente del motivo por el que acuda al centro, de la etiqueta diagnóstica que tenga, sus necesidades son únicas, así como sus motivaciones, por lo que se diseña una interverción personalizada y especializada. Basada en puntos fuertes y débiles, fijaremos unos objetivos de intervención específicos para cada caso, proporcionando a niñ@s y adolescentes actividades que les permitan alcanzar los objetivos terapéuticos previamente adaptados a sus características y necesidades.

La motivación es esencial, ya que sin ella no se dan aprendizajes significativos, por lo que usamos materiales adaptados, evaluamos los intereses de nuestros clientes y diseñamos actividades reforzantes para optimizar su aprendizaje.

El juego es un elemento muy importante en la terapia.

Los niños se divierten mientras aprenden nuevas habilidades y hacemos de la sesiones un momento divertido. Eso no quiere decir que todo lo lúdico sea educativo, por lo que en Puzzle prima el aprendizaje, el uso de terapias y protocolos con aval científico y la terapia basada en la evidencia. La profesionalidad, la formación y el rigor científico, no están reñidos con un trato humano, cálido, respetuoso, nos gusta que nuestros peques disfruten, que las sesiones se les hagan amenas y que tengan ganas de acudir al centro. La relación terapeuta-cliente es clave en el buen desarrollo y en el éxito terapéutico, por eso la importancia de generar un vínculo seguro y cálido.

Servicios

¿Qué trabajamos?

Puzzle

Ofrecemos programas de distinta intensidad en función de cada familia

El centro ofrece terapia presencial a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista, Trastornos Generales del Desarrollo, Trastorno por Deficit de Atención, Síndrome de Down. Especialistas en TEA, Atención Temprana, Análisis Aplicado de Conducta, Psicología Clínica y Estimulación del Lenguaje.

Realizamos un diseño de intervención individualizado, basado en una amplia evaluación de habilidades y motivaciones, adaptadas a las necesidades específicas de cada persona, los programas terapéuticos se basan en objetivos concretos, que se revisan, se modifican y se van incrementando en dificultad a medida que se van consiguiendo. La toma de datos y el análisis de los mismos son claves en la terapia. La evaluación y la aplicación de la terapia van de la mano. Sabemos lo importante que es el contexto en el aprendizaje, por lo que trabajamos en estrecha colaboración con las familias y con otros profesionales que forman parte del entorno y desarrollo del niño/a.

La intervención abarca todas las áreas de desarrollo del alumno (social, cognitiva, motora, lenguaje, autonomía, etc.) Además pone el foco en el desarrollo del lenguaje funcional vocal. El desarrollo de la comunicación es clave y damos prioridad a aquellas habilidades que nos permiten desarrollarlo y/o potenciarlo.

El servicio se inicia con una reunión con la familia, esta estará implicada y recibirá información de los programas trabajados, los objetivos cumplidos, etc. Se asesorará también a las familias en relación a cualquier situación susceptible de trabajar en contexto familiar, se tendrán en cuenta los aspectos y necesidades que planteen las propias familias como significativos.

Se ofrecen programas de distinta intensidad en función de las horas solicitadas por las familias.

También dispondremos de Terapia Asistida con perros de apoyo, sesiones individuales, grupales y talleres. En las que psicóloga y terapeuta diseñan objetivos concretos, específicos e individuales, en las que el perro como elemento motivador y dinamizador ayuda a la consecución de los mismos. Algunos de estos objetivos son: